《冷水与热水》课堂教学实录与点评  

作　　者：任季芳 

机构地区：[1]浙江省宁波市鄞州区横溪镇中心小学,315131

出　　处：《中小学教学研究》2005年第1期53-54,共2页Teaching Research for Primary and Middle Schools

摘　　要：一、运用学生已有经验,观察认识冷水与热水 师:同学们,今天你们感觉到教室里面是冷还是热? 生:热.

关 键 词：《冷水与热水》 课堂实录 评析 认知规律 小学 科学课 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]