高职护理教育改革中教学与临床的结合  

作　　者：简雅娟[1] 

机构地区：[1]天津医学高等专科学校护理系 300384

出　　处：《中华护理教育》2005年第1期39-40,共2页Chinese Journal of Nursing Education

摘　　要：我国高等护理教育在近20年来有了很大发展,不仅表现在大专院校护理系和独立的护理学院数目越来越多,更重要的是各护理院校教学改革朝气蓬勃,各校都根据社会需求、自身的特点和培养目标制定了有自身特色的教学计划.目前护理教学强调以学生为中心,以能力为根本,遵照"必须、够用"的原则,专业课程设置及护理专业主要课程的教材都已经摆脱了80年代初期的"三段式"与"医疗加护理"的模式.

关 键 词：护理教育改革 临床 高职 高等护理教育 专业课程设置 护理学院 大专院校 教学改革 护理院校 社会需求 教学计划 目标制定 护理教学 80年代 护理系 自身 

分 类 号：R-4[医药卫生]