着力探索 倾情“对话”——语文课堂精彩的“生成”  

作　　者：俞培菊 

机构地区：[1]昆山市实验小学，江苏昆山215300

出　　处：《教育科研论坛（教师版）》2005年第6期66-67,共2页

摘　　要：《语文新课程标准》提倡教师要引领学生着力“探究”，倾情“对话”，打造富有生命力的语文课堂。

关 键 词：语文课堂 “对话” “生成” 新课程标准 生命力 学生 教师 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G623.2