数学文化、数学思维与数学教育  

作　　者：朱梧[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学

出　　处：《数学教育学报》1994年第2期5-9,共5页Journal of Mathematics Education

基　　金：数学天元基金

摘　　要：讨论了数学思维究竟包括哪些方面，文化素质在数学教育中应有的地位，并阐述了对数学教育改革的一些看法．

关 键 词：数学文化 数学思维 数学教育 数学方法论 

分 类 号：O1－4[理学—数学]