浅谈中学思想政治课中启发式教学的运用  

作　　者：周先功 

机构地区：[1]淄博市淄川第二中学

出　　处：《中国科技信息》2005年第14B期165-165,共1页China Science and Technology Information

摘　　要：启发式教学从古至今有着强大的生命力,对实际的教育工作有着非常重要的指导意义,教师能有效的指导、引导、启示、激发学生自觉地、积极地学习和思考,本文从提问启发、反问启发、举例启发、联想启发、情景启发等五个方面谈了启发式教学在政治课教学中的合理运用。

关 键 词：中学 思想政治课 启发式教学 提问启发 举例启发 情境启发 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]