论中国古代的道德教育及当代价值  

On moral education in the ancient of China and its contemporary value

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作  者:由剑锋[1] 肖培苗 

机构地区:[1]长春大学人文社会科学学院,吉林长春130022 [2]大安市新荒中学,吉林大安131300

出  处:《长春大学学报》2005年第3期63-65,共3页Journal of Changchun University

摘  要:中国传统文化认为人的本质在于人的伦理性,即人的道德,而这种道德又必须是后天习得的,中国古代教育之最大特色在于以道德教育为核心。而当今时代面临着市场经济和物质文明的挑战,道德教育失去了应有的地位和价值,因而有必要继承传统,探索中国古代道德教育的当代价值。<Abstrcat>The tradtional culture in China thinks people's essence lies in people's ethics,namely people's morals,and this kind of morals must be obtained through practice,the greatest characteristic of China's education in the ancient times lies in taking moral education as its core.And the current era faces the challenges of market economy and material progress,moral education has lost its position and value,therefore,it is necessary to inherit the tradition,explore the contemporary value that China educated in the ancient times.

关 键 词:中国古代 道德教育 当代价值 

分 类 号:G40-011[文化科学—教育学原理]

 

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