体验在语文教学中的运用  

On the Application of Experience in Chinese Teaching

作　　者：黄伟[1] 

机构地区：[1]安徽省皖西学院教育系 安徽六安237012

出　　处：《课程．教材．教法》2005年第7期48-52,共5页Curriculum，Teaching Material and Method

摘　　要：体验具有丰富的教育价值，在语文教学中引入体验有着独特的优势。体验的主要类型有形象体验、情感体验、意趣体验和遐思体验；主要方法有美读法、情境法、移情法和会悟法。展开体验要着力处理好以下几对关系：认知与情感的关系、引导与自由的关系、体验的个性差异与教育资源的激活和共享的关系、师生情感交融和互动的关系，以及体验与发展的关系。

关 键 词：语文教学 体验 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]