纵深规划 扶植成长——谈小学英语教师队伍建设  

作　　者：张丽芬[1] 顾春华[1] 

机构地区：[1]无锡市藕塘中心小学，214153

出　　处：《江苏教育研究》2005年第7期26-28,共3页Jiangsu Education Research

摘　　要：目前，我省许多城镇小学和农村小学都开设了英语学科，其师资来源大多是由其他学科教师经过短期培训上岗的。针对这种现状，如何使这支年轻的教师队伍快速成长起来，如何确保这门年轻学科的教学质量?这是许多学校在平时工作中一直探究的问题。我们学校是从2000年秋季才在五年级开设了英语学科，现任教的11位教师中，只有5位是师范英语专业毕业，其余都是经过短期培训后上岗的。

关 键 词：小学 英语教师队伍建设 专业素养 校本培训 学习型教研组 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]