学习型教研组

作品数：79被引量：51H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：朱连云林浩潘凌云樊莲香万勇更多>>
相关机构：浙江师范大学青浦区教师进修学院北京师范大学苏州大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：中央高校基本科研业务费专项资金广东省哲学社会科学规划项目漳州师范学院科研资助项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高中英语学习型教研组的建设与发展研究——以产出导向法的应用为例
《英语教师》2024年第23期44-49,共6页钟淑梅 
教研组是学校教学管理的基本单元,能够推动教师专业成长,提升学校教学质量。但当前教研组的研究功能有待加强,为解决此问题,联合两所高中学校英语教研组,以产出导向法为抓手,开展专题研究,结合教学法与组织建设,建立共同学习平台,成立...
关键词：产出导向法 高中英语 学习型组织 教研组建设 
学习型教研组建设的理路探寻
《教育文汇》2024年第4期24-27,31,共5页魏志军 
在“双新”视域下,开展高质量的教研活动是顺应课改时势变化、建设学习型教研组的有效途径。本文基于学校整体教研的部署规划,总结提炼出“由外铄走向内生的学习型教研组”的概念,并结合马鞍山二中教研实践,阐述学习型教研组建设方案和...
关键词：学习型教研组 建设 双新 三研 雁阵 
学习型教研组建设:激发教师发展活力的密码被引量：3
《中小学管理》2023年第10期40-43,共4页李凌艳 玄兆丹 郑巧 
国家社会科学基金2020年度项目“基于大数据循证的学校治理现代化研究”(课题编号:20BGL234)的研究成果。
以北京市三所学校的79个教研组作为研究对象,从组织行为学角度,采用社会网络分析法呈现教研组建设的现实图景。研究发现:教研组在实践运转中呈现出网状协作型、分散疏离型和条状互惠型三种组织生态,教研组长的专业领导素养对组织的良性...
关键词：教研组长 学习型教研组 教研活动 社会网络分析法 教研组建设 现实图景 领导素养 组织行为学 
建设学习型教研组,促进教师专业成长
《启迪》2021年第10期9-10,共2页陈国新 
一、实施背景,教师的发展只能在学校中、在具体的教学实践中、在对自身教学实践的不断反思中才能完成。学校既是教师开展教育教学的场所,又是教师专业成长的地方。其中教研组是一个学习共同体,在这里,全体教师学习研究有关课程标准、教...
关键词：交流教学经验 教学素养 教师素质 教师专业成长 教研组建设 学习共同体 课程标准 教学质量 
学习型教研组建设路径研究
《大学（社会科学）》2020年第11期110-112,共3页殷齐齐 
江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“学习型教研组建设与教师专业发展的实践研究”(课题批准文号:D/2016/03/30)阶段性成果。
学习型教研组的建设是学校可持续发展的重要保证,关系到教师的专业发展方向。本文从健全制度、开展合作、构建平台、实战演练四个方面阐述了学习型教研组的建设路径,希望为目前教研组的改革和发展提供有益建议和参考。
关键词：学习型教研组 教师专业发展 合作 共享 
PDC项目经理制:小学体育学习型教研组的创新与实践——以花样跳绳课程项目建设为例被引量：4
《中国学校体育》2020年第6期57-58,共2页钱秀霞 
PDC项目经理制是参照项目经理的运营模式,以花样跳绳课程项目建设为载体,每位教师申领一个花样跳绳内容,成为该项目的项目经理,参照项目运营——计划(Plan)、实施(Do)和反馈(Check)的模式,通过研修解读、细化梳理和计划申领,让项目经理...
关键词：花样跳绳 小学体育 项目经理制 创新与实践 运营模式 课程项目 PDC 项目运营 
学习型教研组在教师专业发展中的实践探析
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第9期278-278,共1页赵杰 武伊玲 
在当下全球范围内对教育发展的要求形势下,对于教师专业发展尤为重视,但是,教师专业的发展不是紧靠一人持续性的学习就可以实现的,教师专业应该在具有学习专业性的共同体发展,这样才能达到更好的发展效果,学习型教研组,作为自身具有极...
关键词：教师专业 学习型 教研组 
学习型教研组文化助推教师和谐发展被引量：1
《生活教育》2018年第12期12-15,共4页陶德华 
建立学习型社会,要求将学习行为社会化、普遍化,包括个人和组织。为适应经济社会快速发展的要求,建设学习型教研组,做学习型教师,势所必须,任重道远。从营造学习型教研组文化入手,提高组员学习力,加强反思,经验共享,快乐工作,循序渐进,...
关键词：学习型组织 教研组文化 学习力 和谐发展 
小学体育学习型教研组的建设思考
《体育风尚》2018年第11期173-173,共1页胡涛波 
随着当前小学体育教学活动日益成熟、完善,如今构建教学与教研活动协同进步的全新教学机制已经成为必然趋势。小学体育教研组就承担了教师教学经验交流与教学理论研究的重要职能,但是从整个教研组的运行状况看,老师合作意识不足,教研组...
关键词：小学体育 学习型教研组 建设机制 实践思维 生本意识 
学习型教研组建设的理论渊源、特征及价值研究被引量：4
《现代教育科学》2018年第1期12-16,共5页陈娜 
学习型教研组是一个包容性很强的动态学习系统,它蕴含着教师关于教育的信仰、追求、价值观等精神能量,能够为教师的专业发展营造充满尊重、自由、平等以及活力的文化氛围。学习型教研组以学习型组织理论、学习共同体理论、对话交往理论...
关键词：学习型教研组 理论基础 共同愿景 对话协商 
全选清除导出
共8页<12345678>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部