实施全员班主任制 提高学校育人水平  

作　　者：郑连荣 门相海 

机构地区：[1]山东高密市仁和镇中心学校

出　　处：《中小学管理》2005年第7期53-53,共1页

摘　　要：为了解决班主任负担过重的问题，我们在全镇小学高年级以上年级试行“全员班主任”制。具体内容可概括为16个字，自愿申报，双向选择，互相关联，同舟共“积”。

关 键 词：全员班主任制 小学 高年级 教职工聘任制 学校管理 量化考核 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]