生物学史在生物教育中的地位与作用  

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作  者:梁峰[1] 刘经华[1] 闫永锋 刘秀花[1] 刘茵[1] 

机构地区:[1]商丘师专生物系,商丘教育学院生物系

出  处:《黄淮学刊(自然科学版)》1995年第4期74-75,37,共3页

摘  要:本文论述了生物学教学中引入生物学史对明确教学目的、改革教学方法、完善教材建设等方面的重要意义,并对如何在教学中结合生物学史充分体现教学目的,改善教学手段,改革教学方法和完善现行生物学教材结构提出了一些建议和设想.

关 键 词:生物学史 生物教育 教学改革 生物学教材 

分 类 号:Q1-4[生物学—普通生物学]

 

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