高等医药院校教材《中医学》基础理论各章教学示意图的补充与修改研究  

作　　者：张晓平 

出　　处：《武汉冶医学报》1995年第1期61-64,共4页

摘　　要：本课题是研究现行高等医药院校教材《中医学》基础理论篇中教学示意图的增设，以及部分修改问题。教材中上篇。基础理论共九章，三十八万字理论叙述，仅有六幅示意图，且“五行学说”一节占其中三幅，“经络”一幅，“诊法”二幅，其余各间章节均纯文字内容。教与学都受到影响。为改变《中医学》教学中长期存在的颂式“教学方式和强记式”学习方法，本课题运用示意图简明、生动、系统及对比等优势对中医基础理论中备重点。

关 键 词：医学教育 中医基础学 教学图 

分 类 号：R22－43[医药卫生—中医基础理论]