浅谈幼儿亲社会行为的培养  

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作  者:刘畅[1] 

机构地区:[1]沈阳师范大学教师专业发展学院,辽宁沈阳110034

出  处:《现代经济信息》2010年第4期159-,共1页Modern Economic Information

摘  要:本论文主要阐述了我们应从小注意培养幼儿的亲社会行为,开展丰富的主题游戏活动,培养幼儿亲社会行为;给予幼儿及时、有效的表扬鼓励,强化幼儿的亲社会行为;作好家长工作,达成家园共育;因势利导,抓住随机教育的契机;言传身教,树立榜样的作用。

关 键 词:幼儿 亲社会行为 注意培养 游戏活动 因势利导 随机教育 家园共育 主题 论文 家长 表扬 榜样 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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