摆脱高职院校“两课”教学困境的对策  

作　　者：周菲菲[1] 

机构地区：[1]湖北轻工职业技术学院人文社科部

出　　处：《学习月刊》2006年第16期92-,共1页

关 键 词：高职院校 高等职业院校 “两课” 统编教材 通用教材 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]