“计算机高级程序设计”实验教学中的几点做法  

作　　者：丁伟[1] 

机构地区：[1]南阳理工学院计算机科学与技术系,河南南阳473004

出　　处：《长春理工大学学报（高教版）》2012年第6期214-215,共2页Journal of Changchun University of Science and Technology

摘　　要：实验教学是计算机教学的重要组成部分。通过实验教学与理论教学的有机结合,可更好培养学生的动手实践能力、分析和解决实际问题的能力,提高学生的创新意识和能力等。实验教学是课堂教学的补充与延伸,也是提高在校学生的实际应用能力的重要手段之一。在此论述了应用型本科学校的"计算机高级程序设计"课程的实验教学的方法,采用以学生为主体的引导模式,激发学生的编程热情,克服枯燥情绪,有利于提高学生的实际应用能力。

关 键 词：计算机课程 实验教学 改革 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]