落实教育均衡发展的十条政策建议  

作　　者：何衡 

机构地区：[1]《中小学教材教学:小学版》记者

出　　处：《中小学教材教学（小学版）》2005年第8期23-23,共1页

摘　　要：人民教育出版社最近出版的《缩小差距：中国教育政策的重大命题》一书，在教育界、学术界引起了极大的反响。该书是国家教育部社政司副司长袁振国教授主持的全国教育科学“十五”规划国家级重点课题的研究成果。

关 键 词：教育均衡发展 中国 教育政策 城乡一体化 公共教育财政制度 评价制度 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]