马克思主义哲学教学的几点创新  

作　　者：王一妍[1] 朱哲[1] 

机构地区：[1]吉林大学,长春130012

出　　处：《高教研究与实践》2005年第2期51-52,共2页Research and Practice on Higher Education

摘　　要：为了提高高校马克思主义哲学教学效果，教师应不断改进教学方法。与时俱进，本文介绍了四种教学创新方法。教学是生活的，是为学生服务的，绝不是照本宣科。只有真正对学生负责，才能找到办法改革教学，唤起学生的求知欲，感觉到生活的美好。

关 键 词：马克思主义哲学 高校 教学效果 教学方法 教学内容 “两课”教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]