初中综合理科的教学  被引量:1

Teaehing on Science of Junior School

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作  者:陈凌云 

机构地区:[1]人民中学,江苏南京210005

出  处:《江西科学》2005年第4期461-463,共3页Jiangxi Science

摘  要:从综合理科教育的提出和发展入手,由综合理科教育的形式展开讨论,比较国外综合理科教育的发展,找出适合我国综合理科教育发展的途径。讨论综合理科教学的方法和手段,并结合我国的具体实际情况,提出一系列的教育改革的有效办法。最后,阐明实施综合理科教育的重要意义及现行遇到的困难。The approach fit for the development of our integrated science education was gained through starting with utting forward integrated science education,discussing its form and comparing it with that of other countries. According to our country' s actual complexion, the teaching methods of integrated science were discussed and a series of effectivemethods of educational reform were brought forward. Finally, the important significance of integrated science education and the difficulties during practice were enucleated.

关 键 词:综合理科教育 全科教育 分层递进教学法 探究教学法 问题解决教学法 创新教学法 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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