对“家常课”与“优质课”争议的思考  

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作  者:王定成[1] 

机构地区:[1]湖北省黄冈市黄梅县教学研究室

出  处:《教育研究与实验(新课程研究)》2005年第6期64-65,共2页

摘  要:家常课,指的是平常、普通、一般、大众化的课,优质课是相对于家常课而言的课,具有较强的指导性、示范性和欣赏性。

关 键 词:优质课 大众化 欣赏性 示范性 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学] G649.21

 

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