浅谈如何提高妇产科临床教学效果  

作　　者：王如英[1] 

机构地区：[1]山西省大同医学专科学校,037008

出　　处：《山西医学教育》2005年第1期29-30,共2页

摘　　要：本文主要分析探索妇产科临床教学中，建立一支精干有力的教学队伍，激发学生自觉学习的积极性，提高学习兴趣及创造能力，具有较高的专业技术水平，服务于社会。

关 键 词：提高知识 临床教学 观察效果 妇产科临床教学 临床教学效果 专业技术水平 学习兴趣 创造能力 

分 类 号：R71-42[医药卫生—妇产科学] R-42[医药卫生—临床医学]