严格管理提高医学生临床实习质量  

作　　者：徐雪娟[1] 

机构地区：[1]三峡大学仁和医院,宜昌443001

出　　处：《中华当代医学》2005年第8期97-97,共1页Chinese Modern Medicine

摘　　要：医学是一门实践性很强的科学，医学人才的培养要经过两个阶段，即前期的医学基础理论教学和后期的临床教学。临床教学中包含了专业理论的学习和专业基本技能的学习，而专业基本技能的学习必须在临床实践中通过临床实习去完成。临床实习主要是医学生进行全面系统的临床技能训练的主要阶段，是培养学生理论联系实际的重要教学环节，临床实习完成的好坏，

关 键 词：临床实习质量 医学生 管理 严格 基础理论教学 临床技能训练 临床教学 医学人才 专业理论 

分 类 号：R192.3[医药卫生—卫生事业管理] R197.32[医药卫生—公共卫生与预防医学]