精心设计提问 激发阅读兴趣  

作　　者：连三强 

机构地区：[1]福建省泉州市泉港区凤林小学

出　　处：《语文教学通讯（小学）（C）》2005年第9期57-57,共1页Bulletin of Chinese Language Teaching

关 键 词：阅读兴趣 激发 学生年龄特征 学习积极性 计提 心理活动 开发智力 阅读教学 教材特点 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]