如簧巧舌伸正义·满腔热血写汗青——阅读第五单元目标导学  

作　　者：金羽 

出　　处：《文科爱好者》2004年第23期37-46,共10页

摘　　要：学习目标 1．反复诵读，培养文言文的语感，掌握一些记叙、描写生动活泼、准确精炼的词语，增加文言词汇的积累。2．认真阅读课文．在掌握兼有记叙、说明两种表达方式的语言特点后，理清文章条理．理解人物对话，特别要揣摩人物对话的语气和内涵，体会文章蕴含的思想感情。3．仔细体会古代诗词的精炼与优美，意蕴深刻，意义深远、涵盖丰富的特点。反复诵读，进入诗歌意境，与诗人心心相通，共思共鸣。

关 键 词：阅读课文 目标导学 第五单元 正义 人物对话 古代诗词 学习目标 文言词汇 语言特点 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学] G652.41