浅谈高师书法教学  

作　　者：熊绍庚[1] 

机构地区：[1]广州大学艺术与设计学院

出　　处：《艺术教育》2005年第4期98-98,共1页Art Education

摘　　要：本文从高师书法教学的目的和特点出发，结合高师书法教学实践，探讨高师书法教学规律。

关 键 词：书法教学 艺术性 实用性 科学性 系统性 高师 教学实践 教学规律 

分 类 号：J292.1[艺术—美术] G658.3[文化科学—教育学]