网络环境下学生自主学习方式研究  

作　　者：奚志茜[1] 

机构地区：[1]江苏技术师范学院

出　　处：《中国成人教育》2005年第10期77-78,共2页China Adult Education

摘　　要：网络下学生的自主学习,可以为学生提供充足的信息,最大限度发挥他们的主动性、积极性,培养他们的创造精神和思维能力,这是信息化教育面临的一个新的发展机遇。当然,与此相适应的教师的教学行为也有相应的影响,从以教“师教”为中心,转换到了以学生“的学”为中心,这个过程中,教师的角色有了转换,对教师也提出了更高的要求。

关 键 词：网络环境 自主学习 学习方式 创造精神 学习资源 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]