构建学习型公共体育教学模式的实验与探索  被引量:13

Experiment and Discussion on Establishing the Learning Model of Public P.E.Teaching

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作  者:邓跃宁[1] 李培文[1] 刘仁建[1] 王建强[1] 曾理[1] 

机构地区:[1]四川农业大学人文学院,四川雅安625014

出  处:《成都体育学院学报》2005年第5期115-118,共4页Journal of Chengdu Sport University

摘  要:应用学习型组织(Learn ing O rgan ization)理论,将班级、代表队、体协等作为学习型组织进行整体设计;学习型公共体育教学模式由体育必修课、体育选修课、课外体育锻炼、竞技体育训练课组成“学习平台”;以体育课堂教学为中心,建立学习型体育教学的导向机制;以培养学生主动学习为突破口,建立学生主动学习的运行机制;构建课内外一体化的学习大环境,建立实践与应用机制。By using the theory of learning organization, the writer carries on a holistic design of class, delegation, sports association; learning model of public P. E. teaching include: compulsory P. E. , optional P. E. , extracurricular P.E. competitive P. E. and so on as the “learning platform” ; establish the guiding system for the learning model based on the class-teaching center; establish the initiative study operational system based on the breakthrough of cultivating students'initiative studying; establish mechanism of practice and application based on a whole structure of study circumstance both in and out of class.

关 键 词:构建 学习型组织 公共体育 教学模式 

分 类 号:G807.04[文化科学—体育训练]

 

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