风险与机遇:当前印尼华文教育的态势  

作　　者：黄鸣奋[1] 

机构地区：[1]厦门大学海外教育学院

出　　处：《海外华文教育》2005年第3期1-8,共8页Overseas Chinese Education

摘　　要：印尼华文教育正进入历史上第二个高峰期,但由于历史与现实原因,又具备特殊的风险。要想规避风险、抓住机遇,在国内必须处理好华裔教育与国民教育、复兴传统与开创新路、慈善事业与教育产业、精英教育与大众教育等四重关系;在国际上必须看到印尼华文教育正经历从母语教育到第二语言教育、从中华文化传承到多元文化交流、从依托中国办学到国际化办学的转变,与中华文化的亲缘关系深受世界多元文化架构影响。

关 键 词：华文教育 规避风险 印尼 历史与现实 中华文化 抓住机遇 国民教育 教育产业 慈善事业 

分 类 号：G512.7[文化科学—教育学] F832.5[文化科学—教育技术学]