过程方法在顶岗实习教学环节中的应用  

The Application of Process Method on Working Practice in Teaching Procedure

作　　者：王萍[1] 方碧波[1] 谭镜星[2] 

机构地区：[1]长沙理工大学化学与环境工程系轻化工程教研室,湖南长沙410076 [2]湖南邵阳学院,湖南邵阳422000

出　　处：《长沙大学学报》2005年第5期112-114,共3页Journal of Changsha University

基　　金：湖南省教育科学"十五"规划重点课题;基金批准号(XJK01AZH004)资助项目

摘　　要：过程方法是质量管理八项原则之一,本文通过将过程方法管理模式应用于实践性教学环节中,探讨顶岗实习教学过程四阶段———过程策划、过程控制、过程检查、过程改进的质量管理,使实践教学管理体系化、程序化、文件化、规范化.Process method is one of the eight quality managements. In this paper, the four steps of quality management during working practice teaching including process project, process control, process check and process improvement were discussed by the application of process method management pattern on practical teaching procedure, resulting the management of practical teaching systematizing, sequencing, documentation and standardization.

关 键 词：过程方法 顶岗实习 实践教学 实践性教学环节 应用 实习 质量管理 管理模式 教学过程 过程控制 

分 类 号：F273.2[经济管理—企业管理] G728.8[经济管理—国民经济]