中国画创作教学的思考  

作　　者：韩敬伟[1] 

机构地区：[1]鲁迅美术学院国画系

出　　处：《美苑》2005年第5期31-33,共3页

摘　　要：多年以来中国画的创作教学一直处干很模糊的教学状态。创作课要教点什么或怎样教都没有一个很明确的规定。由于老师的差异，所讲述的内容不一．多半是个体经验．有时教学效果会好点，有时会差一些，我们试规范授课内容．但苦于创作是非常个性化的行为，无法规定怎样做就一定能画出好画，这确实是一个很复杂的问题。

关 键 词：创作教学 中国画 教学状态 教学效果 个体经验 授课内容 个性化 

分 类 号：J212[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]