对北师大新编初中数学教材的分析  

作　　者：何聪[1] 

机构地区：[1]广西师范大学教育科学学院,广西桂林541004

出　　处：《现代中小学教育》2005年第11期38-39,共2页Modern Primary and Secondary Education

摘　　要：试用北师大版七年级至九年数学新课标教材以来,发现了一些优点与不足。优点体现在:新教材图文并茂,兴趣盎然;为学生提供线索、交往的时间与空间;材料取舍得当;增加了反映时代要求的内容;强调应用,强调学习“有价值的数学”,减少了繁琐的计算,增加了观察和动手实验。其不足体现在:教材的知识体系呈现形式为螺旋式上升;教材应用有局限性;有部分表述不准确的问题;学生负担加重,教学体系也存在问题。

关 键 词：初中 数学 教材 课程改革 

分 类 号：G423.3[文化科学—课程与教学论]