高职院校高等数学课程建设的探索研究  

作　　者：张瑜[1] 

机构地区：[1]江苏信息职业技术学院办公室,江苏无锡214061

出　　处：《无锡商业职业技术学院学报》2005年第4期51-52,共2页Journal of Wuxi Vocational Institute of Commerce

摘　　要：高等数学课程在整个高职教育中占有很重要的地位,文章从生源状况、教材、教学手段等方面对目前高职院校高等数学的教学现状进行了分析和研究,提出了解决目前高职院校高等数学教学问题的一些对策。

关 键 词：高职 高等数学 课程建设 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]