对当前教育技术研究中一些问题的刍议  

Issues on Research of Educational Technology

作　　者：冯秀琪[1] 

机构地区：[1]河北大学教育学院,河北保定071002

出　　处：《中国电化教育》2005年第12期15-18,共4页China Educational Technology

摘　　要：本文就当前教育技术理论研究中的几个观点和认识,如教育的技术学本质,教育技术的逻辑起点,教育技术学科定位等问题,发表了自己的一些意见和看法,希望能对同行深入探讨这些问题有所裨益。

关 键 词：教育技术学 研究 定位 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]