职业教育中岗位知识与技能结构关系综述  

作　　者：戴孝林[1] 刘荣平[1] 徐继红[1] 成月华[1] 

机构地区：[1]扬州职业大学

出　　处：《职教论坛》2005年第12X期14-16,共3页Journal of Vocational Education

基　　金：扬州职业大学教学改革立项资助项目(04J03)

摘　　要：从高职教育的特征,社会职业岗位的基本构成,阐述职业岗位知识与技能的要求,明确了知识与技能的相互关系及其在职业岗位中的重要性:在高职教育中,如何以职业岗位要求为基础,从培养计划、课程设置、内容整合、教学方法、质量保障等方面处理好知识与技能结构关系.

关 键 词：高职教育 职业岗位 知识与技能 课程体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]