微机原理和汇编语言的课程改革  被引量:2

Reformation of the Courses of Compile Language and the Technique of Microcomputer

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作  者:邝涛[1] 潘红[1] KUANG Tao,PAN Hong (College of Information and Engineering, Pingyuan University, Xingxiang, Henan 453003 China)

机构地区:[1]平原大学信息工程学院,河南新乡453003

出  处:《平原大学学报》2005年第6期86-88,共3页Journal of Pingyuan University

摘  要:高职高专教育已经是我国高等教育中一支重要的力量,本文通过对<汇编语言>和<微型计算机接口技术>这两门专业基础课的合并教学以及教学效果的对比,总结了在对高职高专教学改革工作的一些体会.The higher professional and collegial education has become an important force in higher education in China. During the mergence of two special basic subjects of compile language and the technique of microcomputer interface and the comparison of the teaching effect, this text includes some flections from experience of the reforming work of the higher professional and collegial teaching .

关 键 词:高职高专教育 学习能动性 教学效果 

分 类 号:G423.07[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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