成人学员学习心理及教学模式的调查与分析  

Research and Analysis on Psychology of Adult Students and Teaching Methods

作　　者：李余华[1] 李立玲[1] 何中坚[1] 

机构地区：[1]华东交通大学人文社会科学学院,江西南昌330013

出　　处：《华东交通大学学报》2005年第6期109-112,共4页Journal of East China Jiaotong University

基　　金：江西省教育厅立项课题的研究成果

摘　　要：成教大学生是一批有一定生活经验、社会化程度较高的大学生,与普通大学生相比,他们在学习心理上具有学习动机和目的的多样性,学习态度的自主性和学习能力的不平衡性等特点.因此在教学模式上他们要求教师改变普教式的教学模式,而代之于灵活多样的、启发式的教学模式.Compared with college students, adult students have more life and social experience . They have their own features of learning , such features as various motivations, purposes, attitudes and unbalanced learning abilities requires teachers to change the traditional methods into flexible and enlightening ones .

关 键 词：成人大学生 学习心理 教学模式 调查 分析 

分 类 号：G4-72[文化科学—教育学]