立足有效教学 推进课程改革  

作　　者：广德明[1] 

机构地区：[1]黑龙江省教育学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育学院学报》2006年第1期63-66,共4页Journal of Heilongjiang College of Education

摘　　要：课程改革本质上是对教育教学规律的再探索,其根本目的是为了学生的发展。立足有效教学推进课程改革应该处理好四个问题:立足师德构建民主、平等、和谐的新型师生关系,是促进学生发展的前提和基础;立足学情开发利用课程资源,防止课程资源的流失,是有效教学的资源保证;立足学生发展实现信息技术与学科教学的整合,是有效教学的技术手段;立足以人为本向学习方式多元化转变,是培养学生“学会求知”和获得终身学习能力的根本途径。

关 键 词：有效教学 课程改革 课程资源 学习方式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]