激发内需 自主建构——苏教版三年级下册《平均数》教学设计片段剖析  

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作  者:杨良春(设计指导) 谢兰芳(设计指导) 韦兴文(执教整理) 

机构地区:[1]宁德师范附小

出  处:《福建教育》2006年第02A期43-44,共2页

摘  要:【档案】2005年8月,韦兴文老师执教本课获福建省小学数学教育研究会赛课一等奖。

关 键 词:《平均数》 三年级下册 教学设计 自主建构 苏教版 内需 激发 教育研究会 小学数学 一等奖 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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