多媒体教学与传统教学效果的比较分析  

作　　者：战春梅[1] 战也非[2] 应国良[3] 

机构地区：[1]肇庆学院电教中心,广东肇庆526061 [2]牡丹江大学电教中心,牡丹江157011 [3]台州学院现代教育技术中心,浙江临海317000

出　　处：《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》2005年第4期52-53,共2页Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition

摘　　要：多媒体教学是近年来迅速发展起来的现代化教学形式.多媒体由于信息载体种类多、交互操作性强、对多种信息的综合性和集成性高等特点,因此,对单一线性的传统教学模式带来了越来越大的冲击.

关 键 词：多媒体教学 传统教学模式 教学效果 信息载体 教学形式 互操作性 多种信息 教学设备 现代化 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G206.2[文化科学—教育技术学]