概率统计课程的教法研究  被引量:14

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作  者:魏玲[1] 万晖[1] 夏志明[1] 贺瑞缠[1] 张海[1] 郭鹏江[1] 

机构地区:[1]西北大学数学系,陕西西安710069

出  处:《高等理科教育》2006年第1期19-21,25,共4页Higher Education of Sciences

基  金:西北大学“概率论与数理统计”重点课程建设项目的部分成果

摘  要:“概率论与数理统计”课程培养学生对概率统计问题的思维能力和运算技能。我们在概率统计课程教学中对教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了改革,提出了“以发展史介绍贯穿授课始末;课堂教学为主,并穿插辅助实验;最终以解决实际问题为检验”的教学方法。提高了教学效果与效率,有利于学生综合能力的培养,教学效果反映良好。

关 键 词:概率论与数理统计 发展史 实验 教学方法 

分 类 号:O21-4[理学—概率论与数理统计]

 

参考文献:

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