分析化学实验教学模式的优化与实践  

作　　者：莫运春[1] 许金生[1] 冯泳兰[1] 屈景年[1] 刘梦琴[1] 

机构地区：[1]衡阳师范学院化学与材料科学系,衡阳421008

出　　处：《大学化学》2006年第1期24-26,共3页University Chemistry

摘　　要：以培养“服务型+创新型”人才为目的,从教学内容、教学方法和考核方式等方面对分析化学实验教学进行改革,建立了“基础型+设计型+创新型”实验教学模式,收到了良好的教学效果。

关 键 词：分析化学实验教学 实验教学模式 优化 教学内容 教学方法 教学效果 创新型 服务型 设计型 基础型 

分 类 号：O6-3[理学—化学]