试论教育中的“另类词”现象  

作　　者：张敏[1] 

机构地区：[1]淮北煤炭师范学院教育系,安徽淮北235000

出　　处：《现代中小学教育》2006年第3期4-6,共3页Modern Primary and Secondary Education

摘　　要：“另类词”是贴在处于教育情境下的一个儿童群体身上的标签,传统的智力观导致了这些“另类词”的存在;“另类词”的存在同当代科学研究成果相抵触,它应当也必须消亡;消亡“另类词”需要教育者树立科学的儿童学习观。

关 键 词：另类词 传统智力观 脑科学 多元智力 科学儿童学习观 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]