“专升本”教学:问题与对策  被引量:6

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作  者:罗国全[1] 

机构地区:[1]安庆师范学院文学院,安徽安庆246011

出  处:《安庆师范学院学报(社会科学版)》2006年第1期120-121,共2页Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)

摘  要:全日制“专升本”是高等教育中的一种新型人才培养模式,教学实践中存在着许多问题,要加强对这种模式的研究,制定出科学的人才培养方案,配备有教学经验的教师授课,不断提高“专升本”的教学质量。

关 键 词:“专升本”教育 教学质量 培养方案 教师教学 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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