论电化教育媒体在教学中的应用  

作　　者：王艳[1] 姜广千 

机构地区：[1]中共鹤岗市委党校,鹤岗154100 [2]鹤岗市第一中学,鹤岗154101

出　　处：《活力》2006年第2期146-146,共1页Vitality

摘　　要：一、什么是电化教育媒体 电化教育媒体是教育媒体的重要组成部分。媒体的发展经历了口头语言媒体阶段、文字与印刷媒体阶段，发展到今天的电子媒体阶段。以电子技术更新成果为主发展起来的新传播媒体，人们称之为电子媒体，把它们用于教育活动时，被称为电化教育媒体。它包括两部分：硬件和软件。硬件是用以传递教育信息的各种教学机器，如：幻灯机、投影器、电影放映机、扩音机、电视机、录像机、影碟机、计算机等；软件即各种教学片、带等，如：幻灯片、投影片、录音带、录像带、光盘、影碟、计算机课件等。电化教育媒体的开发与利用及其对促进教育发展与变革所产生的重大作用仍有待于我们的进一步探索。

关 键 词：电化教育媒体 教学片 计算机课件 应用 电子媒体 电影放映机 发展与变革 组成部分 口头语言 发展经历 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]