高职教育的课程实践模式思考  

作　　者：周汉伟 

机构地区：[1]江苏省无锡卫生学校

出　　处：《职业技术》2006年第8期37-37,共1页Vocational Technology

摘　　要：高职教育改革的核心是高职课程的建设。本文介绍了几种适合高职教育的课程模式:以问题为中心的综合基础课,以任务为中心的技术课程,以技术开发能力培养为中心的设计课程,以及用于提高学生职业适应性的微型课程等。

关 键 词：高职教育课程 高职教育课程模式 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]