探索“中欧甘肃基础教育项目”——甘肃省农村中小学教师学习资源中心的有效运行及可持续发展研究  

作　　者：贾春燕[1] 杨晓宏[1] 

机构地区：[1]西北师范大学教育技术与传播学院

出　　处：《教育信息化》2005年第12X期42-45,共4页China Education Info

基　　金：2005年甘肃省教育厅科研项目<甘肃省农村中小学现代远程教育的综合效益与评价体系研究>(课题编号:0501-31)系列研究成果之一

摘　　要：笔者根据参加“中欧甘肃基础教育项目”的所见、所闻、所问及所思,对甘肃省农村中小学教师学习资源中心实际运行中取得的成效及存在的主要问题进行了论述,并以此为依据对教师学习资源中心的有效运行及可持续发展进行了初步的探索。

关 键 词：可持续发展研究 学习资源中心 中小学教师 有效运行 教育项目 甘肃省 农村 中欧 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学] G725