论英语学科的素质教育  

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作  者:李辉[1] 

机构地区:[1]渤海大学大学外语部,辽宁锦州121000

出  处:《辽宁工学院学报(社会科学版)》2006年第2期123-125,共3页Journal of Liaoning Institute of Technology(Social Science Edition)

摘  要:本文主要论述英语学科素质教育的内容、特点及措施。英语教学应强调使学生形成以交际能力为核心的英语语言运用素质。教师应注意调动学生的非智力因素,营造一个能进行交际实践的学习环境,并充分利用现有的教学手段,努力扩大学生的知识面,帮助学生建构自己的自主学习模式。

关 键 词:英语学科 素质教育 内容 特点 措施 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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