小学数学考试评价改革初探  

作　　者：窦平[1] 

机构地区：[1]泰州市城东中心小学

出　　处：《江苏教育》2006年第05B期34-34,共1页

摘　　要：从某种意义说，考试如何改革．能否准确地体现新课程改革的基本教育理念，对新课程改革的成败有着重大的影响。因此，我们要在深刻反思考试制度所存在问题的基础上，加大“考什么”、“怎样考”和“怎样处理考试结果”的研究。以促进学生的发展为核心，建立科学的考试评价机制，让考试成为学生展示能力的舞台，让考试充满生命成长的气息。

关 键 词：考试评价改革 小学数学 新课程改革 考试评价机制 教育理念 考试制度 考试结果 学生 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]