论现代教学中教师角色的转换  

作　　者：王小丽[1] 朱修援[2] 

机构地区：[1]华中科技大学教育科学研究院,湖北武汉430074 [2]赣南医学院,江西赣州341000

出　　处：《赣南医学院学报》2006年第2期295-296,共2页JOURNAL OF GANNAN MEDICAL UNIVERSITY

关 键 词：教师角色 教学活动 现代 模式转化 人才培养 教学方法 与时俱进 师生关系 教学过程 学习成绩 

分 类 号：R192.6[医药卫生—卫生事业管理] R322-4[医药卫生—公共卫生与预防医学]