台湾中小学辅导教师的培育、任用及发展趋势  

作　　者：陈虹[1] 叶一舵[1] 

机构地区：[1]福建师范大学教科院

出　　处：《中小学心理健康教育》2006年第6期34-35,共2页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：台湾对中小学辅导教师的培育与任用在经历了数十年的发展过程后，迄今已形成一个相对完整的体系，对师资的培训内容与要求、培训机构、课程设置、学分要求、任用资格与条件等都有明确的规定。这是台湾心理辅导能够被社会认同并得以不断发展的重要条件。

关 键 词：辅导教师 中小学 中国 台湾省 发展趋势 培训机构 课程设置 心理辅导 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]