摩擦力演示器的研究  

作　　者：李成龙[1] 

机构地区：[1]东阳市吴宁一中,浙江322100

出　　处：《物理教学》2006年第6期30-31,共2页Physics Teaching

摘　　要：摩擦力是一种重要性质的力，而且摩擦力变化多端，学生难以理解和掌握。多数学生对摩擦力的学习感到十分困难。如果教师在摩擦力的教学中有一个原理清楚，现象明显，操作方便的摩擦力演示器，这对提高教学效果将会起很大作用。遗憾的是目前一般中学仪器室都没有摩擦力演示器。

关 键 词：摩擦力演示器 教学效果 仪器室 学生 学习 教师 中学 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]